10 mai 2015

SĂ©jour au Danemark (mai 2015)

          Le voyage a eu une visĂ©e pĂ©dagogique et s’est inscrit au sein de notre cursus de Licence de GĂ©ographie, dans le module « Enjeux et Acteurs du Nord au Sud ». Cet enseignement Ă©tait une initiation Ă  la recherche de terrain en gĂ©ographie et en amĂ©nagement. Une organisation participative a permis de dĂ©velopper des compĂ©tences propres Ă  la recherche : synthĂšse documentaire, analyse rĂ©gionale, productions de cartes ou d’autres outils graphiques. Le cours s’appuiera sur un contexte territorial pris au Nord ou au Sud (Europe, Maghreb, AmĂ©rique Latine). La rĂ©alisation d’un voyage pĂ©dagogique sur le territoire Ă©tudiĂ© a permis Ă  nous, Ă©tudiants, de cerner les problĂ©matiques dĂ©gagĂ©es lors des sĂ©ances en salles.
                Le choix de la destination s’est portĂ© sur 3 cas possibles : le PĂ©rou, le Portugal et le Danemark. Selon les disponibilitĂ©s financiĂšres, la destination choisie fut celle qui correspondait Ă  notre budget. Ainsi, nous sommes allĂ©s au Danemark.
                Ce sĂ©jour eu pour objectifs de dĂ©couvrir les massifs dunaires, les types de falaises, les mises en place et les gestions des parcs naturels ; c’est-Ă -dire les espaces naturels dans un sens plus large. Les connaissances ont Ă©tĂ© apportĂ©es et transmises par Vincent Adreu-Boussut, et Elodie Salin (tous deux professeurs en GĂ©ographie Ă  l’UniversitĂ© du Maine). De plus, le voyage eu pour but de montrer le fonctionnement des villes du Nord de l’Europe aussi bien sur le plan spatial que social.
       Pour conclure, le sĂ©jour fut une rĂ©ussite pour les Ă©tudiants, qui semblent avoir appris de nombreuses connaissances sur le terrain. Nous avons tous passĂ© de trĂšs bons moments,
Preuves Ă  l’appui !!!



Photos ci-dessous et ci-contre: plage de Copenhague
Mer des Waddens


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RĂ©daction: Yann BENARD
Crédits photos: par l'EXCELLENT Yann BENARD
Correction: MylĂšne DENELLE

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